老师,是一种岗位,指教学员恰当知识的人。老师有多种多样的教学种类(中小学老师、中学老师、普通高中老师)。与此同时也特指在某层面值得学习,和可以给各位提供恰当知识,有能力的人。有关节日是9·10日的“老师节”。
老师全部问题
最新回答: 注重抓学生课堂行为规范,学生的课堂行为不规范会直接影响教学的质量,也影响老师的心情.为此规范学生的课堂行为尤为重要,我在每学期新开学、每个周一都花一定的时间...
最新回答: 授课能力,包含能否准确把握教学大纲规定的知识点,授课形式是否深入浅出,易于接受,语言是否生动规范,大部分学生是否能听懂,乐于接受等。
最新回答: 加强学习,提高认识,积极更新教育理念。老师们要理解国家为什么要进行“双减”?“双减”之后,我们要朝哪个方向思考和改进教育教学?因为“双减”,家长、社会对教师...
最新回答: 授书。这是从先生的角度来说的。从学生的角度,叫“上书”。因为学生要拿着书自己上到先生的桌子那里,所以叫“上书”。授书(上书)又分三个小阶段。
最新回答: 关注教学起点、细查学生的已知,了解学生是准备上课的前提。了解学生已有的知识基础,了解学生的生活常识,了解学生的学习兴趣、学习习惯、学习态度和个性特点。
最新回答: 充分利用肢体语言组织好课堂,良好的课堂组织是高效课堂的前提。组织好课堂,时刻关注每一位学生,调动其注意力,激发学习兴趣。上课铃声落,教师环顾教室一周,用眼神...
最新回答: 要咨询。开学或开学初,班主任在制定本班工作计划时应主动征求科任老师的意见和建议,以求得科任的配合。平时要多家长联系、多询问,以便及时了解班级或学生情况,家长...
最新回答: 老师为人和蔼,很受学生喜爱,上课也是一丝不苟,非常认真,他能保证我们能把他所讲的东西全部吸收,才开始讲下面的内容,这就是他的认真之处,不会落下一个学生。不过...
最新回答: 学习效果:对于已经学习一段时间的学生来说,判断教师教学水平是比较容易的。从技术的角度看,如果教学方法正确,学生在技术上是不仅不应该存在问题,而且也容易掌握。...
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