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匿名用户
2022-09-16
师生相处的方式:这种师生关系的存在,基本上是那些工作业绩平平,既不想自己教学方面如何突出,也不想惹学生,惹家长的那类老师,明哲保身,每天只要完成教学任务就好,学生只要不出事就行,放任型的师生关系,容易被学生钻空子,被家长钻空子,如果使用体温计显示呢,基本是35度以下,低温的状态,比较冷淡。正是因为放任,所以,在管理学生方面,更容易出现问题,越怕什么就会越来什么。
调整处理的方法:权威型的教师,一般不会走进学生的心理,因为这样的老师,比较喜欢用命令的口气去管理学生,在教育方面,温度稍微欠缺一些,特别是年龄大一些的学生,比如初高中生,是不会主动地和权威型教师打交道的。教育也需要温度,不能太严厉,板着脸,即使自己水平再高,也不会融入学生中间,学生需要尊重的同时,更需要情感上的沟通。
师生相处的方式:这种师生关系,一般是教师说一不二的,学生必需听从和服从,家长们对这样的老师也是毕恭毕敬的,教师在学生眼里有威信,他们也会从心底怕老师一些,这种权威型的教师,往往工作经验很丰富,年纪稍长,教学能力也很强,头上也会有很多的荣誉光环,所以,大家是很敬畏的。如果用体温计显示呢,基本是36度左右,不温不冷的状态。因为有很多这样的老师,要保持他们这样严肃的状态,与学生保持一定距离,包括和家长的距离,只对孩子的学习成绩说话,其他免谈。
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2022-09-16
师生相处的方式:这种师生关系的存在,基本上是那些工作业绩平平,既不想自己教学方面如何突出,也不想惹学生,惹家长的那类老师,明哲保身,每天只要完成教学任务就好,学生只要不出事就行,放任型的师生关系,容易被学生钻空子,被家长钻空子,如果使用体温计显示呢,基本是35度以下,低温的状态,比较冷淡。正是因为放任,所以,在管理学生方面,更容易出现问题,越怕什么就会越来什么。
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2022-09-16
调整处理的方法:权威型的教师,一般不会走进学生的心理,因为这样的老师,比较喜欢用命令的口气去管理学生,在教育方面,温度稍微欠缺一些,特别是年龄大一些的学生,比如初高中生,是不会主动地和权威型教师打交道的。教育也需要温度,不能太严厉,板着脸,即使自己水平再高,也不会融入学生中间,学生需要尊重的同时,更需要情感上的沟通。
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2022-09-16
师生相处的方式:这种师生关系,一般是教师说一不二的,学生必需听从和服从,家长们对这样的老师也是毕恭毕敬的,教师在学生眼里有威信,他们也会从心底怕老师一些,这种权威型的教师,往往工作经验很丰富,年纪稍长,教学能力也很强,头上也会有很多的荣誉光环,所以,大家是很敬畏的。如果用体温计显示呢,基本是36度左右,不温不冷的状态。因为有很多这样的老师,要保持他们这样严肃的状态,与学生保持一定距离,包括和家长的距离,只对孩子的学习成绩说话,其他免谈。