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匿名用户
2022-07-25
教师编考试结束后的岗位分派关键有两种方式,一种是由学生独立选岗,另外一种是由招聘主管机关承担分派岗位。二种分配方式,原则上是按照学生最后成绩的多少分派的,具体的还要融合每个学校的岗位要求。由学生独立选岗的,成绩相同的通常选用摇签的方式决定选岗顺序。选岗结束后通常不能变更意愿。由招聘主管机关开展岗位分派的,拟聘用人员须听从统一分配,不服从分配的,取消聘用资格。
教师编制考试(教编考试)属于定项测试,在报考教师编制的同时就已经确定了考在编以后到哪去就职,因此不是考过以后去分配的。可是有些地区是教育局来统一分配。统一分配便是按学生所在地区开展独立分派。
以山西为例,教师编制考试大部分全是每人只有报一个岗位,报考时就必须搞好挑选,根据笔试面试体检以后,入岗既可以,也有一种方式乃是招骋学校岗位统一开展招骋,最终依照拟聘人员成绩从高到低挑选岗位。
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匿名用户
2022-07-25
教师编考试结束后的岗位分派关键有两种方式,一种是由学生独立选岗,另外一种是由招聘主管机关承担分派岗位。二种分配方式,原则上是按照学生最后成绩的多少分派的,具体的还要融合每个学校的岗位要求。由学生独立选岗的,成绩相同的通常选用摇签的方式决定选岗顺序。选岗结束后通常不能变更意愿。由招聘主管机关开展岗位分派的,拟聘用人员须听从统一分配,不服从分配的,取消聘用资格。
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2022-07-25
教师编制考试(教编考试)属于定项测试,在报考教师编制的同时就已经确定了考在编以后到哪去就职,因此不是考过以后去分配的。可是有些地区是教育局来统一分配。统一分配便是按学生所在地区开展独立分派。
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2022-07-25
以山西为例,教师编制考试大部分全是每人只有报一个岗位,报考时就必须搞好挑选,根据笔试面试体检以后,入岗既可以,也有一种方式乃是招骋学校岗位统一开展招骋,最终依照拟聘人员成绩从高到低挑选岗位。