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匿名用户
2020-11-29
上海幼少儿英语培训有哪些分级阅读方法?在孩子英语启蒙的过程中,家长都对分级阅读这个概念不陌生。新东方斯林姆上海幼少儿英语培训有哪些分级阅读方法?让我们一起看看吧!
1.单词和句子的重复率
在一开始接触分级阅读时,家长通常会选择词汇和句子重复率高的内容,通过不断重复的句子和单词让孩子反复听,反复跟读,不断练习,以此来让孩子在潜移默化中掌握,并在生活中随时随地应用,以此达到强化记忆的目的。
家长平时带孩子逛超市的时候就可以抓住机会练习起来了,把语言学习真正应用于生活,让枯燥的单词和句型变得更有生命力和活力,孩子才会更感兴趣。
2.循序渐进式学习
孩子的英语学习是一个阶梯型的过程,需要通过循序渐进的学习来不断提高英语的应用能力。新东方斯林姆的教材就是分为K1、K2、K3三个阶段,孩子从K1阶段建立音素意识和阅读兴趣,到K2阶段理解故事大意和细节,再到K3阶段复述故事并进行小型演讲。
3.不要忽视非虚构类别的书
很多孩子只喜欢虚构类的故事,虚构类的图书虽然生动有趣,但是如果一直阅读虚构类图书,孩子就会缺乏对真实的现实社会的认知。
所以,孩子们的阅读要科学均衡,非虚构类的分级阅读图书往往知识性比较强,可以帮助孩子为生活做好准备、理解自然和历史,有助于孩子智力和兴趣的发掘。
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匿名用户
2020-11-29
上海幼少儿英语培训有哪些分级阅读方法?在孩子英语启蒙的过程中,家长都对分级阅读这个概念不陌生。新东方斯林姆上海幼少儿英语培训有哪些分级阅读方法?让我们一起看看吧!
1.单词和句子的重复率
在一开始接触分级阅读时,家长通常会选择词汇和句子重复率高的内容,通过不断重复的句子和单词让孩子反复听,反复跟读,不断练习,以此来让孩子在潜移默化中掌握,并在生活中随时随地应用,以此达到强化记忆的目的。
家长平时带孩子逛超市的时候就可以抓住机会练习起来了,把语言学习真正应用于生活,让枯燥的单词和句型变得更有生命力和活力,孩子才会更感兴趣。
2.循序渐进式学习
孩子的英语学习是一个阶梯型的过程,需要通过循序渐进的学习来不断提高英语的应用能力。新东方斯林姆的教材就是分为K1、K2、K3三个阶段,孩子从K1阶段建立音素意识和阅读兴趣,到K2阶段理解故事大意和细节,再到K3阶段复述故事并进行小型演讲。
3.不要忽视非虚构类别的书
很多孩子只喜欢虚构类的故事,虚构类的图书虽然生动有趣,但是如果一直阅读虚构类图书,孩子就会缺乏对真实的现实社会的认知。
所以,孩子们的阅读要科学均衡,非虚构类的分级阅读图书往往知识性比较强,可以帮助孩子为生活做好准备、理解自然和历史,有助于孩子智力和兴趣的发掘。