云南初升高定向培养班培训

超创教育初中定向培养班的优势一：1.为衔接初中课程，提前适应初中英语，旨在实现与昆明重点中学英语教材衔接好的适应初中学习，成为同龄孩子的***！2.提前适应。大部分学生进入初中后都需要2-4个月的适应期，以适应初中的教育体系和寄宿制生活。初一定向培养实行初中的管理模式，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为学生进入初中做好准备。3.学习转变。定向培养校本课程，又称初小衔接课程，包括阅读与写作、思维训练、动手与创造等，帮助学生转变思维模式，提高学习能力，做好小学向中学的过渡。 超创教育的初中定向课程特色：高标准、严要求、出成绩！云南初升高定向培养班培训

    昆明第三中学以校园整洁，设备壹流，环境优美，治学严谨，质量稳定为特色，以“坚毅、求实、勤奋、创新”为校风，在社会上享有盛誉，多次受到**和省、市部门的嘉奖，是云南省首批认定的一级一等完全中学。学校被**文明办和guowu院纠风办联合命名为“全国创建文明行业示范点”；是省“先进基层党组织”、省级“文明单位”，并经历次复查保持这个称号至今；是省“思想政事工作先进集体”；学校还荣获“云南省文明学校”、“全国校园环境文化艺术建设先进单位”、“全国现代教育技术实验学校”“**教科所实验基地”“全国**体育先进集体”、“全国体育传统项目学校”、“省田径传统学校和市足球网点学校”“昆明市文明单位”等称号。师生个人在学科竞赛、文化艺术和体育比赛以及教育教学工作等方面受到各级各类表彰奖励的更是不计其数。他们当中有国家突出贡献的**，部、省级劳模，省**校长，市劳动模范，市十杰园丁，市先进园丁，昆明市青年十杰等。已为祖国繁荣和人类进步输送了大批合格人才的昆明第三中学，将继续努力奋斗，以全新的现代教育思想，培养全新的现代化建设人才，为祖国美好的明天增添新的光彩。 云南初升高定向培养班培训超创“初一定向培养”（针对即将升入六年级的学生）能帮您解决很多担忧。

昆明超创教育设置重点初中定向培养班的根本原因就是因为从小学到初中，学习强度上有了巨大的变化。在小学，老师会反复地对同样的知识点用各种方式来补，并且学习量非常少，学生们也有足够的时间来针对直接的弱点进行补偿学习。一句话，小学是灌输式学习。而进入初中，则完全不一样，你们需要在一年时间内学完近两年的功课，那么，老师本来教授新知识的任务就很重了，没有时间反复来辅导你们，这个时候需要学生**自主地去提高自己。

云南师大附中为开拓学生视野，树立全球化意识,培养具有国际眼光的人才，我校先后与泰国朱拉隆功大学附中、澳大利亚墨尔本威斯理学院、美国伏蒙特学校、英国家林学校、印度圣泽维尔学校等结为友好学校；多次接待缅甸、泰国、伊朗、日本、美国、英国、瑞土等国和港澳台地区的教育参观访问团。

硝烟弥漫，迎来了学校的诞生；峥嵘岁月，见证着学校的成长。在新的教育变革大潮中，我们将进一步解放思想，更新观念、抓住机遇，认真贯彻落实《国家中长期教育变革与发展规划纲要》，加强干部、党员和师资队伍建设，不断深化教育教学变革，积极探索多方面实施素质教育的有效途径，促进学校提升内涵、科学发展，朝着“省内**、全国前列、世界**”的方向而迈进，为国家培养更多更好的德、智、体多方面发展的社会主义建设者和接班人！ 超创重点中学定向培养不仅*继承了知识与技能的需求，还强调给学生带来思维的拓展。

小学六年级整个年度课业负担很轻，很多学校，很多孩子在小学六年级的下半学期基本处于闲置状态，反复复习学过的内容，学生学业没有长进，学习生活也枯燥乏味。而进入初中后，突然的紧张又让很多孩子不适应，跟不上学习进度，学习生活搞得一团糟。定向培养的过渡轻松帮助孩子们解决了这个问题，上半学期，完成小学六年级全年的课程，下半学期就完全进入初中的学习，提前介入，提前适应，节奏适度，平稳过渡，这种模式，帮助孩子们很好的适应初中学习，成为同龄孩子的***！初升高定向培养班，昆明超创教育供应。云南初升高定向培养班培训

昆十中一贯注重学生素质的多方面发展，注重课堂与课外教育教学的结合。云南初升高定向培养班培训

昆明第三中学有一个“讲思想，讲正气”的领导班子，领导班子成员勤政廉政，密切联系**，团结进取，锐意变革。在长期的办学实践中，领导班子已形成了“埋头苦干，以身作则，谦虚谨慎，深入实际”的作风，深受教职工信赖。昆明三中有一支精神充实，基础扎实的教职工队伍。教师们以良好的职业道德修养，对教育教学工作认真负责。

老带新、熟带生、拜师求教在教学活动中蔚然成风，青年教师很快成长起来，成为教学骨干。教师中爱生如子的事迹层出不穷。“埋头苦干的老黄牛精神，无私奉献的蜡烛精神，博采众长的蜜蜂精神，团结协作的蚂蚁精神”，已成为昆明三中教师形象的化身。 云南初升高定向培养班培训