“文化书法”的含义有哪些？哈佛大学杜维明教授长期研究中国文化，将“中国文化”翻转而提出“文化中国”概念。一提中国文化，往往是固定文本和死了的秩序，君君臣臣、父父子子，这些已经死了，所以很容易变成中国传统文化，只是文本、文献、经典、注释。发扬中国文化、中国文化、弘扬中国文化，就像为垂死的、灰色的东西注入生命，这样做带有抢救性质，中国文化永远处于弱势和末路。杜维明提出“文化中国”，这样和中国、经济中国中国、地理中国相对应。“文化中国”有四个层次。第1是本土上13亿说汉语的人；第二是海外说汉语的人，1亿到2亿的海外华人和一些洋人；第三是研究中国、用汉语思维的洋人；第四是喜欢中国文化、但是不通中文、到中国来的游客。这样一来中国这个概念由13亿人变成18亿人。另外，史学家庞朴把“中国传统”改成“传统中国”，把“传统文化”改成“文化传统”，通过对词语的重新组合来词语，也很有启发意义。 书法培训去哪比较好，推荐袁君书院培训中心。甘肃兰州艺考书法培训费用
每个学校书法高考的情况不一样。北京语言大学书法专业重视专业课和文化课成绩的结合，两个方面都不偏废。因为北语是一所国际型文科大学，人文环境是优势，我们要因势利导，把专业课学习和文化课有机融合，学生才能得到持续的成长。北京语言大学现有书法学本科，书法文献、书法创作与国际传播方向专业硕士，书法史与书法文献方向博士，研究平台有中国书法篆刻研究所和中国书法国际传播研究院，以及《中国书法国际传播》学术集刊。北语的书法专业强调书法史、书法理论与实践相结合，以书法史论关怀艺术创作，以艺术创作促进书法史论研究。甘肃兰州艺考书法培训费用甘肃书法培训机构还是去袁君书院。
书法高考至少应考察楷书、行书两种书体创作。正书与行草书在书写技巧、章法布局、作品神采的体现上有着界限分明的鸿沟。而在高考备考阶段，正书中选择楷书、行草中选择行书重点练***为科学。若能写好楷书，则写好篆隶的可能性也较大，且在高考紧张的备考阶段写草书不太现实。楷书创作重在考查学生的基本书写素养，如对间架结构安排的把握度、提按顿挫运用的灵活性、取法范本特征的知解力等层面；行书创作不仅可以测试学生的艺术审美素养，如对使转、方折、绞转等相对复杂笔法的运用，对枯湿浓淡行草墨法的掌握等方面，还可以对点、线、块、面等书法形质的组合，对呼应顾盼、疏密开合、错落摆动章法创作技巧的营造等进行考查。楷书重在形而下的立场上考查学生基础书写能力；行书则在形而下的基础上，上升到对书法作品神采、气息、格调等形而上层面的考查。这样一来，通过综合楷书、行书两种书体的测验，对书法高考学子基础书写能力、未来可塑性及可持续发展能力的判断就有迹可循、取舍有度了。
参加艺考的学生要在成千上万考生中脱颖而出，必须在**度的学习训练中将几种字体写好，更是难上加难。培训班教师根据自己书写的喜好和艺考的审美出发选择碑帖教学，将书法的字体范围规定在几家以内，且审美标准完全一致，偏向工艺制作。这样的训练方式使学生在学习中很难有**的艺术思考，往往是老师怎么要求，学生就怎么操作。这样的现象在当今的高考培训班中属于普遍现象。现在高考试卷的临摹和创作作品审美都趋向一致，大小一致，点画精美，章法定性现象严重，千人一面。大部分学生对于碑帖的理解不到位，对用笔也没有很好的认识。碑上的点画笔意表现不清楚，学生也完全依照碑的外在形状进行描摹，不能很好地理解书法中的笔意，离书法的精神越来越远。学习书法培养的不单单是孩子的书写能力，也是习惯和学习方法的塑造。
学书三境界：看山是山，看山不是山，看山又是山第1个境界，写字是技术。如果技术没达到，就是一个拙劣的书法爱好者。这一层面要求，书法五体皆通，字要精到，结构要精细，章法要合法则，墨法要通透，淡、浓、枯、润等与作品浑然一体达到很高的水准。这其中很多是可以分解的技术，也是王羲之“池水尽墨”专精要求。但是只只达到这一步，只是达到了能品第二个境界，写字是写情感。所谓艺术就是抒发自己的喜怒哀乐等人性深层情感。书法有愤怒的书法（比如岳飞的满江红）、喜气的书法、散淡的书法。这些书法写出了情感、胸襟、眼光，超越了技术层面，达到了与人格胸襟统一的艺术境界。第三个境界，写字是写文化精神。书法作品能传达时代的精神气质，成为时代的风尚。比如董其昌，他的字纤细疏朗，为什么会成为明代的？因为明代不同于唐宋，不需要唐代的磅礴正气，也不需要宋人的中规中矩。因此，董其昌的字成为明代书法自由之秀美。到了王铎又开始转变，他由明入清的痛苦，其心中愤懑、痛苦、焦虑、做了贰臣的耻辱通过书法线条狂热的表现出来，章法摇曳，巨幅大作，涨墨满纸，不如此不能抒发他那种郁勃之气、愤懑之气、压抑之气。 艺考书法培训，是每一个高考学子的必经之路。甘肃兰州艺考书法培训费用
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高考书法专业的优势？第1：文化课成绩要求低，平时在班级中等成绩的学生都有机会。第二：专业相对来说要好考。每个院校开设的书法专业，一般在专业考试的时候都是三种模式：1、先考临摹，就是对列出的一个古代的名作，选择一幅自己喜欢进行临摹，不超过40字，一张宣纸。2、再考创作，学校给出规定的内容，用自己喜欢的书体进行创作，但不能脱离临摹的法帖。3、有的院校加试一些书法史论，也全是记忆性的知识，很简单。第三：招生院校和人数在增加。比如，兰亭书法艺术学院的书法创作方向，人民大学的书画方向，浙江大学的书法文化方向，暨南大学的书画鉴定方向，西安交通大学的艺术设计书法方向，山东工艺美院的装饰艺术书法方向，太原师范学院的师范类书法方向等等，都有鲜明的就业指向性。甘肃兰州艺考书法培训费用
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